La Caja de los Cuentos de Seda

En nuestra infancia todos (o casi todos) hemos tenido una caja con gusanos de seda a la que le hacíamos agujeros con una tijera a la tapa para que le entrara aire. Esa caja guardó con más o menos fortuna unos seres diminutos a los que alimentamos con todo nuestro mimo hasta que llego el día que empezaron a tejer unos espacios íntimos en donde se metieron para salir transformados en crisálidas.

El niño o la niña que asista al Taller-Espectáculo La Caja de los Cuentos de Seda va a tener la posibilidad de recorrer y experimentar el proceso de creación de un cuento hasta su “puesta en escena final”.

Cuentos de seres diminutos que viven dentro de una caja, hasta que un niño la abre y con los elementos construidos por él invita a sus acompañantes ( padres, abuelos, amigos…) a entrar en una de los espacios escénicos que pueblan el lugar y una vez acomodados, la niña, el niño, protagonistas absolutos, abrirán su Caja de los Cuentos…y contaran su historia.

Desde Escenoteca seguimos inventando proyectos que creen en el público infantil interés por nuevas propuestas escénicas y narrativas. Y poniendo a su alcance todos los elementos necesarios para que ellos sean los auténticos protagonistas de nuestros espectáculos.

La Caja de los Cuentos de Seda es también una forma de crear lazos afectivos entre los niños y su entorno más próximo a través de la narración oral y el teatro.
Y en esta metáfora, los cuentos son las hojas de morera…

Pepa Muriel
Directora de Escenoteca

Taller la Poesía Contada

PROGRAMACION

MARTES

“Miguel Hernández. El hombre que tenía un rebaño de poemas.”
Poemas, palabras, voces que nos acogen, con sus latidos, sus respiraciones. Los secretos que guarda el corazón del poeta. Los secretos que guarda nuestro corazón. Cada secreto es un poema. Vamos a construir poemas con palabras, algodones.
Vamos a entrar en pequeños grupos dentro de una casita muy especial, La Casita de Peluche, y en ella vamos a hacer un viaje sensorial a ese mundo íntimo del poeta.

JUEVES
“Miguel Hernández. El hombre que araba y sembraba poemas”Trabajamos sobre el universo poético construido a partir de la Naturaleza. El campo, el esfuerzo, la belleza de la tierra, su fuerza.
Vamos a construir poemas con olores, con palabras, con tierras de colores , con piedras…

Los 3 Cerditos, El Lobo y El Tocino de Cielo

Imaginaos... que no estáis en el teatro.... Cerrad los ojos por unos momentos ...y disponeos a encender la radio, si, la radio, ese maravilloso aparato de la que surgen voces, sonidos y que nos permite que seamos nosotras y nosotros los que les pongamos la cara a los personajes que en ese preciso momento estamos oyendo. Vamos a contaros este cuento, conocido por todos, desde una emisora de radio muy especial y os vamos a desvelar el Secreto mejor guardado del Lobo.

El enano saltarín

Es un duende cascarrabias que ayuda a la hija de un molinero muy pobre a realizar tres tareas imposibles que le ha impuesto el rey so pena de acabar con su vida. Por cada tarea realizada el hombrecillo le pide a la joven una cosa cada vez de más valor. ¿Lograra nuestra protagonista salvar las dificultades que rey y hombrecillo le colocan en su camino?
Los niños del público desde el principio hasta el fín participaran en las aventuras del enano saltarín.

Los Cuentos de Titania

El cuento-móvil está pensado para realizarlo en espacios pequeños como aulas y bibliotecas, para un aforo reducido.

No se requieren necesidades técnicas especiales.

“Los Cuentos de Titania”: Partiendo de la idea de “Cuentacuentos”, Escenoteca hace una puesta en escena de cada cuento; cada historia es una pequeña producción a caballo entre la narración oral y el teatro, donde se recrean atmósferas intimistas y espectaculares, donde se dan cita la danza, la música, el juego y la participación creativa del público.

Cuentos contados y cuentos teatralizados.

Los siete cabritillos y el lobo

Mama cabra defiende a sus siete cabritos de los peligros que acechan, el principal de todos el Lobo y su hambre lobuna. Pero el Lobo también tiene una familia que alimentar.¿Como solucionaran este problema entre todos?

Interprete
Pepa Muriel como Titania
Belen Lario como Flor de Guisante

Dirección
Escenoteca

Técnico luz y sonido
Carlos Luis Daniel

¿COMO CONTAMOS LOS CUENTOS?

BIENVENIDA
Es el momento en que Titania y los duendes reciben al público. Se crea la atmósfera propicia para el inicio de la narración. Abrimos el Libro de los Cuentos.

NARRACIÓN
El cuento transcurre con la participación de niños y niñas hasta su desenlace.

RELAJACIÓN
Titania invita a todos a unos minutos de relajación antes de abandonar el Teatro: unos minutos para que cada niño y niña se calme, respire y disfrute de una forma íntima y personal de todas las sensaciones vividas.

DESPEDIDA
Titania y los duendes hacen entrega a los niños del obsequio simbólico referente al cuento que se ha contado. Cerramos el Libro de los Cuentos

Las dos hermanas y el hombre cocodrilo

Leyenda africana.

El griot es el músico y poeta que guarda en su memoria la tradición oral de su pueblo. Lo sagrado y lo profano, el mito y la leyenda se unen es esta historia, la de dos hermanas, Yassédi y Sounigué que son visitadas en su choza por un personaje misterioso: el hombre-cocodrilo. Mientras trascurre el día, con sus trabajos y labores,Yassédi atenderá al anciano y le dará hospitalidad, por el contrario la otra hermana, Sounigué le negara el agua y el descanso.
Una historia que nos habla del respeto, la hospitalidad y el buen corazón.

Día Internacional de los Monumentos y Sitios Históricos

Para este día, Escenoteca propone un viaje sensorial a una edad remota pero no por ello extraña a nosotros. Como el Dolmen nos dice, los hombres somos criaturas extrañas que vamos dejando un rastro visible. A pesar de los siglos transcurridos seguimos haciendo las mismas cosas. Ahora los dólmenes y lugares funerarios se llaman camposantos o cementerios . Y este lugar que nos ocupa, el Dolmen de la Pastora, en Valencina de la Concepción lo tiene justo al lado.
Lugares en su origen silenciosos, solitarios, en contacto con la tierra, el sol.
Las personas que se acerquen ese día al Dolmen van a tener la oportunidad de sentir, escuchar, oler y tocar momentos de aquella época traídos a nuestro presente.
Queremos emocionar y crear a través de la palabra, la música, los objetos, los olores, “pequeñas pinceladas” que ayuden a imaginarnos un mundo y una cultura tan lejana en el tiempo pero tan presentes entre nosotros gracias a sus restos arqueológicos.